Perubahan zaman saat ini menuntut berbagai perubahan dalam segala aspek hingga disebut dengan era revolusi industri 4.0, dimana perguruan tinggi harus memaksimalkan metode perkuliahan agar mahasiswa dapat mempersiapkan diri dengan maksimal serta menonjolkan keunikan dan nilai tambah (added value).Universitas Terbuka merupakan salah satu perguruan tinggi di Indonesia yang berorientasi pada teknologi dalam penyelenggaraan akademiknya.Namun sosialisasi yang masih kurang sehingga mahasiswa yang berada di pulau terdepan dan terluar belum dapat mengakses pendidikan.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan menggunakan pendekatan metode deskriptif analisis.Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Universitas Terbuka menerapkan sistem belajar jarak jauh dan terbuka.Pembelajaran tidak dilakukan secara tatap muka, melainkan menggunakan media, baik media cetak (modul) maupun non-cetak (audio/video, komputer/internet, siaran radio, dan televisi).Struktur kurikulum program studi yang ditawarkan Universitas Terbuka memuat berbagai komponen yang mencirikan sifatnya sebagai institusi pendidikan jarak jauh yang memiliki daya jangkau luas dan berkualitas dunia.Komponen-komponen yang ada dalam struktur kurikulum program studi adalah susunan mata kuliah beserta bahan ajar yang digunakan (cetak dan noncetak), bobot sks, waktu ujian, dan layanan bantuan belajar yang disediakan serta paket arahan pada setiap semester.
Jurnal ini bisa anda sitasi pada laman: http://journal.steialamar.com/ojs1/index.php/alamar/article/view/15
0 Comments:
Posting Komentar